Hubungan Pola Asuh Otoritarian dan Konformitas Teman Sebaya dengan Asertivitas Siswa SMK Negeri 1 Pergetteng Getteng Sengkut Kabupaten Pakpak Bharat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan signifikan antara: (1) pola asuh otoritarian dengan asertivitas; (2) konformitas teman sebaya dengan asertivitas; (3) pola asuh otoritarian dan konformitas teman sebaya dengan asertivitas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK Negeri 1 Pergetteng getteng Sengkut sebanyak 572 siswa dengan sampel 140 siswa. Pengambilan sampel dengan teknik proportionate Random Sampling. Metode kuisioner dipergunakan untuk mengumpulkan data tentang pola asuh otoritarian, konformitas teman sebaya dan asertivitas. Teknik analisis data menggunakan metode analisis regresi berganda. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian yang diperoleh pada a= 5% adalah: (1) ada hubungan yang signifikan antara pola asuh otoritarian dengan asertivitas dimana koefisien rx1y = 0,467 dan koefisien determinannya (r2) = 21,8%; (2) ada hubungan yang signifikan antara konformitas teman sebaya dengan asertivitas dimana rx2y = 0,469 dan koefisien determinannya (r2) = 22%; (3) ada hubungan yang signifikan antara pola asuh otoritarian dan konformitas teman sebaya dengan asertivitas dimana rx1x2 = 0,558 dan koefisien determinannya (r2) = 31,1%. Dari hasil perhitungan mean hipotetik dan mean empirik diperoleh pola asuh otoritarian, konformitas teman sebaya dan asertivitas kategori tinggi. This study aims to determine the significant relationship between: (1) authoritarian parenting with assertiveness; (2) peer conformity with assertiveness; (3) authoritarian parenting and peer conformity with assertiveness. The population in this study were all students of SMK Negeri 1 Pergetteng getteng Sengkut as many as 572 students with a sample of 140 students. Sampling using proportionate random sampling method. Questionnaire method is used to collect data about authoritarian parenting, peer conformity and assertiveness. Data analysis techniques using multiple regression analysis method. Based on data analysis, the results obtained at α = 5% are: (1) there is a significant relationship between authoritarian parenting with assertiveness where the coefficient rx1y = 0.467 and the determinant coefficient (r2) = 21,8%; (2) there is a significant relationship between peer conformity and assertiveness where rx2y = 0.469 and the determinant coefficient (r2) = 22%; (3) there is a significant relationship between authoritarian parenting and peer conformity with assertiveness where rx1x2 = 0,558 and its determinant coefficient (r2) = 31,1%. From the results of the calculation of the mean hypothetical and empirical mean obtained authoritarian parenting, peer conformity and high category assertiveness.