Hubungan Teman Sebaya Dengan Kepercayaan Diri Pengguna Make Up Pada Siswi SMK Negeri 8 Medan

Abstract

Kepercayaan diri adalah salah satu aspek kepribadian yang penting pada seseorang. Tanpa adanya kepercayaan diri akan banyak menimbulkan masalah pada diri seseorang. Kurangnya kepercayaan diri terjadi akibat banyak faktor, salah satu faktornya adalah teman sebaya, khususnya pada siswi SMK Negeri 8 Medan Jurusan Tata Kecantikan yang saat ini duduk dibangku kelas 11 dan 12 dengan rentang usia dari 16-18 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan teman sebaya dengan kepercayaan diri pengguna make up pada siswi SMK Negeri 8 Medan. Hipotesis penelitian ini yaitu ada hubungan positif teman sebaya dengan kepercayaan diri pengguna make up. Subjek penelitian ini adalah siswi SMK Negeri 8 Medan Jurusan Tata Kecantikan berjumlah 61orang. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala teman sebaya dan skala kepercayaan diri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Metode analisis data pada penelitian ini adalah teknik korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data diketahui ada hubungan positif teman sebaya dengan kepercayaan diri pengguna make up, dengan nilai rxy= 0,383 dengan p = 0,002<0,01. Berdasarkan nilai yang diperoleh variabel teman sebaya mempunyai rerata empirik sebesar 124,18 dan rerata hipotetik sebesar 112,5 yang berarti teman sebaya pada subjek tergolong tinggi. Variabel kepercayaan diri diketahui rerata empirik sebesar 172,03 dan rerata hipotetik sebesar 140 yang berarti kepercayaan diri pada subjek tergolong tinggi. Kesimpulan penelitian ini, ada hubungan positif yang signifikan antara teman sebaya dengan kepercayaan diri. Artinya semakin baik hubungan teman sebaya maka semakin tinggi kepercayaan diri dan sumbangan efektif teman sebaya terhadap kepercayaan diri sebesar 14,7% ditunjukan oleh koefisien determinasi (r²) = 0,147 dan berarti masih terdapat 85,3% faktor lain yang mempengaruhi kepercayaan diri di luar variabel teman sebaya.

Self-confidence is an important aspect of a person's personality. Without self-confidence, it will cause a lot of problems for a person. Lack of self-confidence occurs due to many factors, one of the factors is peers, especially the students of SMK Negeri 8 Medan Beauty Department who currently sit in grades 11 and 12 with an age range of 16-18 years. This study aims to determine the relationship between peers and the self-confidence of using make-up in students of vovational high school 8 Medan. The hypothesis of this research is that there is a positive relationship between peers and the confidence of the users of make-up. The subjects of this study were 61 students of SMK Negeri 8 Medan, Department of Beauty. The sampling technique in this study is purposive sampling. The measuring instrument used is the peer scale and self-confidence scale. This research uses quantitative research methods. The data analysis method in this study is the Product Moment correlation technique. Based on the results of data analysis, it is known that there is a positive relationship between peers and the confidence of users of make-up, with a value of rxy = 0.383 with p = 0.002 <0.01. Based on the value obtained, the peer variable has an empirical mean of 124.18 and a hypothetical mean of 112.5, which means that the peer on the subject is high. The variable of self-confidence is known that the empirical mean is 172.03 and the hypothetical average is 140, which means that the family confidence in the subject is high. The conclusion of this study, there is a significant positive relationship between peers and self-confidence. This means that the better the peer relations, the higher the self-confidence and the effective contribution of peers to self-confidence is 14.7% indicated by the coefficient of determination (r²) = 0.147 and it means that there are still 85.3% other factors that influence self-confidence outside the variable of peers.