Kepercayaan Diri pada Tunarungu

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulan bahwa: 1. Latar belakang ketunarunguan Roni (responden) ada beberapa asumsi yang dapat diketahui, yaitu: a. Latar belakang ketunarunguan Roni dikarenakan demam tinggi sampai kejang-kejang pada usia 2 tahun b. Kemungkinan kedua dikarenakan pada saat demam tinggi Roni disuntik, namun ini tidak diperkuat oleh pernyataan dari tim medis c. Kemungkinan terakhir adalah karena mengkonsumsi obat-obatan semenjak mengalami demam tinggi, namun ini juga tidak diperkuat oleh tim medis 2. Dampak ketunarunguan, adapun dampa ketunarunguan tidak hanya pada individu yang mengalami ketunarunguan tersebut saja, tetapi juga berdampak bagi orang-orang disekitarnya, yaitu bagi keluarga dan masyarakat. a. Bagi individu Adapun dampak ketunarunguan bagi individu adalah: 1) Roni tidak mampu menggunakan bahasa lisan sebagaimana anak normal lainnya 2) Roni tidak mampu membaca dan menulis karena tidak dapat mendengar dan tidak sekolah. b. Bagi keluarga 1) Orangtua Roni menerima keadaaan Roni apa adanya, meski mereka juga merasa sedih dengan keadaan anaknya tersebut. 2) Orangtua tetap optimis sehingga mereka tidak mengistimewakan Roni dengan ketunarunguannya c. Bagi masyarakat 1) Teman-teman Roni menganggap Roni sebagaimana teman-temannya yang normal lainnya, yang membedakan mereka hanyalah cara berkomunikasi dengan mereka, namun tidak ada diskriminasi terhadap Roni 2) Tetangga tetap memandang Roni sama dengan orang normal sehingga Roni merasa dirinya diterima oleh orang lain dan tida merasa berbeda dengan yang lain kecuali saat melakukan interaksi komunikasi 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri Ada beberapa faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri: a. Keluarga 1) Thu yang lebih dominan dalam mengajarkan Roni 2) Ibu yang tegas dalam mendidik Roni tanpa melakukan perbedaan dengan saudaranya yang normal. b. Lingkungan 1) Teman-teman yang tidak membedakan Roni dengan orang yang normal lainnya. 4. Aspek-aspek keercayaan diri Adapun aspek yang mempengaruhi kepercayaan diri responden adalah berani tampil di depan umwn dimana responden berfikir positif akan dirinya dan mempunyai harapan untuk dirinya sendiri. Memiliki rasa tanggung jawab akan suatu hal yang akan diberikan kepadanya, dengan ketidak mampuannya responden tetap bisa melakukan hal yang biasa dilakukan oleh orang normal. Responden cukup memiliki keberanian membawa sepeda motor ke jalan raya dalam hal menemani ibunya berbelanja ke pasar. Responden juga mampu mengembala sapisapi yang di titipkan kepadanya. 5. Kepercayaan Diri Tunarungu Roni tidak bersifat manja terhadap keluarganya, namun dia mandiri untuk mengurus dirinya sendiri. Menunjukkan siapa dirinya dan kemampuannya. Memiliki rasa tanggungjawab kepada apa yang telah dititipkan kepadanya. Roni juga mampu mengerjakan pekerjaan yang dilaukan orang normal. Based on the results of the research above, it can be concluded that: 1. Roni's (respondent) deaf background has several assumptions known, namely: a. Background Roni's deafness is due to a high fever seizures at 2 years of age b. The second possibility is because Roni was injected with a high fever, but this was not supported by statements from the medical team c. The last possibility is due to taking drugs ever since had a high fever, but this too was not strengthened by medical team 2. Impact of deafness, while the impact of deafness is not only on individuals who experience hearing impairment, but also have an impact for the people around him, namely for the family and society. a. For individuals The impact of deafness on individuals is: 1) Roni is unable to use spoken language like children other normals 2) Roni is unable to read and write because he cannot hear and not school. b. For families 1) Roni's parents accept Roni's situation as it is, even though they are also feel sad about the condition of the child. 2) Parents remain optimistic so they don't make Roni special with his deafness c. For society 1) Roni's friends regard Roni as his friends other normal ones, the only difference between them is the way communicate with them, but there is no discrimination against Roni 2) Neighbors still see Roni the same as normal people so that Roni feels that he is accepted by others and does not feel any different with others except during communication interactions 3. Factors that affect self-confidence There are several factors that affect self-confidence: a. Family 1) Thu who is more dominant in teaching Roni 2) The mother who was firm in educating Roni without making a difference with his normal sibling. b. Environment 1) Friends who don't differentiate between Roni and people who don't other normals. 4. Aspects of self-confidence The aspects that affect the confidence of the respondents are dare to appear in front of the public where respondents think positively about themselves and have hope for themselves. Have a sense of responsibility something that will be given to him, with the inability of the respondent can still do things that normal people usually do. Respondents enough to have the courage to bring a motorcycle to the highway in terms of Accompanying his mother shopping to the market. Respondents are also able to herd cows which was assigned to him. 5. Deaf Confidence Roni is not spoiled towards his family, but he is independent to take care of himself. Shows who he is and what he is capable of. Have a sense of responsibility for what has been entrusted to him. Roni also able to do the work done by normal people.