Pengaruh Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan terhadap Keuangan Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi yang Memiliki Usaha di Universitas Medan Area)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap keuangan mahasiswa (studi pada mahasiswa yang memiliki usaha di Universitas Medan Area, untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh sikap keuangan terhadap keuangan mahasiswa (studi pada mahasiswa yang memiliki usaha di Universitas Medan Area, untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap keuangan mahasiswa (studi pada mahasiswa yang memiliki usaha di Universitas Medan Area. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa yang memiliki usaha di Universitas Medan Area yang berjumlah 119 orang dan sampel dari penelitian ini sebanyak 54 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengamatan (observation) dan Kuesioner/angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen, Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linier Berganda dan Uji Hipotesis dengan menggunakan uji t (parsial), Uji F atau Uji Signifikan Persamaan dan Uji Koefisien Determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan secara parsial berpengaruh positif terhadap perilaku keuangan mahasiswa, sikap keuangan secara parsial berpengaruh negatif terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Dengan nilai R-Square adjusted Model sebesar 0,398. Nilai tersebut dapat mengetahui literasi keuangan dan sikap keuangan secara bersama-sama berpengaruh terhadap perilaku keuangan mahasiswa secara bersama-sama 39,8% sedangkan sisanya sebesar 60,2% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam variabel penelitian. The purpose of this study was to find out and analyze the effect of financial literacy on student finances (studies on students who own businesses at Medan Area University, to find out and analyze the effect of financial attitudes on student finances (studies on students who own businesses at Medan Area University, to know and analyze the effect of financial literacy and financial attitudes on student finances (a study of students who have businesses at the University of Medan Area The population in this study were all students who owned businesses at Medan Area University, totaling 119 people and the sample of this study were 54 people. Data collection techniques used in this study were observation and questionnaires/questions. The data analysis technique used in this research is Instrument Validity and Reliability Test, Classical Assumption Test, Multiple Linear Regression Analysis and Hypothesis Test using t test (partial), F test or Significant Equation Test and Test Coefficient of Determination () The results showed that financial literacy had a positif effect on student financial behavior, financial attitudes had no partial effect on student financial behavior. With an adjusted R-Square Model value of 0.398. This value can determine financial literacy and financial attitudes that jointly influence student financial behavior by 39.8%, while the remaining 60.2% is explained by other variables not included in the research variables.