Hubungan Antara Verbal Abuse yang dilakukan Orangtua dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMP Negeri 3 Kisaran

Abstract

.Dalam berinteraksi di lingkungan sekolah, maupun dalam melakukan proses pembelajaran di sekolah, siswa harus memiliki kepercayaan diri karena kepercayaan diri yang tinggi merupakan hal yang dibutuhkan untuk dapat meraih sebuah kesuksesan. Semakin individu kehilangan suatu kepercayaar: diri, maka akan semakin sulit untuk memutuskan yang terbaik apa yang harus dilalcukan pada dirinya. Kepercayaan diri, tidak terjadi dengan sendiriny4 melainkan ada banyak faktor yang mempengaruhinla, salah satu diantaranya adalah verbal abuse. Yerbal abuse adalah kekerasan yang dilakukan orang tua terhadap perasaan menggunakan kata-kata dengan kata-kata yang kasar tanpa menyentuh fisiknya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada hubungan antara verbal abuse yang dilakukan orang tua dengan kepercayaan diri siswa di sMpN 3 Kisaran. Hipotesis awal yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara verbal abuse dengan kepercayaan diri. Semakin tinggi verbal abuse pada diri seseorang, semakin rendah kepercayaan diri. sebaliknya semakin rendah verbal abuse pada diri seseorang semakin tinggi kepercayaan diri. subjek dalam penelitian ini adalah siswa di SMPN 3 Kisaran. Adapun skala verbal abuse yang digunakan dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan bentuk-bentuk yang diambil dari teori Sutikno (dalam Putri & santoso, 2012), sedangkan skala kepercayan diri yang digunakan dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan aspek yang diambil dari teori De Angelis (2003)