Perbedaan Coping Strategy Ditinjau Dari Kepribadian Introvert dan Ekstrovert pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat perbedaan Coping Strategy Ditinjau Dari Kepribadian Introvert Dan Ekstrovert Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area. Coping Strategy adalah cara yang dilakukan untuk merubah lingkungan atau situasi untuk menyelesaikan masalah yang sedang dirasakan/dihadapi. Kepribadian merupakan tingkah laku yang ditempatkan sesuai dengan lingkungan sosial. Penelitian ini dilakukan pada Mahasiswa Psikologi yang berlokasikan di Universitas Medan Area. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel penelitian ini Purposive Sampling, yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Berdasarkan hasil screening ditentukan bahwa jumlah sampel penelitian berjumlahkan 200 responden dengan 100 responden mahasiswa dengan kepribadian introvert dan 100 mahasiswa dengan kepribadian ekstrovert. Berdasarkan hasil hipotesis ditemukan bahwa nilai signifikansi Coping Strategy pada kepribadian introvert dan kepribadian ekstrovert sebesar 0,000 < 0,05. Dari pada itu, dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima (Ha diterima dan H0 ditolak), yang mana terdapat perbedaan Coping Strategy berdasarkan kepribadian introvert dan ekstrovert dalam proses transfer ilmu selama pandemi Covid-19 pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Medan Area. Berdasarkan perbandingan antara nilai Mean pada kepribadian introvert dan kepribadian ekstrovert, ditemukan bahwa nilai mean pada kepribadian introvert memiliki nilai yang lebih tinggi sebesar 108,23 jika dibanding dengan nilai mean pada kepribadian ekstrovert yaitu senilai 93,33. Hal tersebut mendeskripsikan bahwa mahasiswa dengan kepribadian introvert lebih cenderung untuk mengalami stress dibanding dengan mahasiswa dengan kepribadian ekstrovert selama dalam proses transfer ilmu selama pandemi Covid-19. This study aims to see if there are differences in Coping Strategies in Review of Introverted and Extroverted Personality in Psychology Students at Medan Area University. Coping Strategy is a way to change the environment or situation to solve the problem that is being felt / faced. Coping is defined as an attempt at constant cognitive and behavioral change to solve the one faced. Personality is a behavior that is placed in accordance with the social environment. This research was conducted on Psychology Students located at Medan Area University. The research method used is a quantitative approach. This research sampling technique is Purposive Sampling, which is a sampling technique with certain considerations. Based on the screening results, it was determined that the number of research samples totaled 200 respondents with 100 student respondents with introverted personalities and 100 students with extroverted personalities. Based on the hypothesis results, it was found that the significance value of Coping Strategy on introverted personality and extroverted personality was 0.000 <0.05. From that, it can be concluded that the proposed hypothesis is accepted (Ha is accepted and H0 is rejected), which is that there are differences in Coping Strategies based on introverted and extroverted personalities in the process of transferring knowledge during the Covid-19 pandemic in students of the Faculty of Psychology, Medan Area University. Based on the comparison between the Mean value of introverted personality and extroverted personality, it is found that the mean value of introverted personality has a higher value of 108.23 when compared to the mean value of extroverted personality which is worth 93.33. This describes that students with introverted personalities are more likely to experience stress than students with extroverted personalities during the knowledge transfer process during the Covid- 19 pandemic.