Peranan Komunikasi dalam Keluarga terhadap Pola Menonton Televisi Remaja SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan Sunggal

Abstract

Penelitian ini berjudul Peranan Komunikasi Dalam Keluarga Terhadap Pola Menonton Televisi Remaja SMP Shafiyyatul Amaliyyah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peranan komunikasi dalam keluarga terhadap pola menonton televisi anak remajanya di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan Sunggal. Teori yang digunakan adalah teori komunikasi, komunikasi orangtua dan anak, komunikasi massa dan karakteristik perkembangan remaja. Penelitian ini merupakan studi deskriptif sebuah studi yang bertujuan untuk mengetahui sejauhmana peranan komunikasi dalam keluarga terhadap pola menonton televisi remaja SMP. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan Sunggal yang duduk di kelas VII, VIII, dan IX denganjumlah 270 orang. Untuk menghitung jumlah sampel digunakan rumus Arikunto dengan presisi 25% maka diperoleh 54 orang. Setelah melakukan penelitian lapangan dengan cara kuesioner (angket) berupa pertanyaan yang harus diisi oleh responden. Maka Orang tua merniliki tanggungjawab untuk mengawasi, mendampingi dan menseleksi acaraacara televisi yang menjadi tontonan anak-anaknya agar menjadi remaja yang positif. Karena pada masa transisi dimana remaja belum mampu berfikir kritis yang tinggi, besar kemungkinan terpengaruh oleh apa yang ditampilkan melalui televisi.