Hubungan antara Interaksi Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar pada Siswa Smp Negeri 1 Patumbak

Abstract

Artikel atau tulisan ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara interaksi teman sebaya dengan motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Patumbak. Masalah difokuskan pada motivasi belajar Siswa SMP Negeri 1 Patumbak saat ini dipengaruhi oleh teman sebayanya. Guna mendekati masalah ini dipergunakan acuan teori dari Oemar Hamalik mengatakan: Motivasi penting dan sangat menentukan dalam kegiatan belajar. Siswa yang memiliki motivasi akan lebih berhasil daripada mereka yang tidak mempunyai motivasi belajar. Data-data dikumpulkan melalui observasi dan kuisioner, dan dianalisis secara kuantitatif. Kajian ini menyimpulkan bahwa dari hasil analisis dari pembahasan maka dapat disimpulkan oleh peneliti bahwa dari hasil uji corellation pearson didapatkan nilai pearson correlation sebesar 0,332. Nilai yang dihasilkan memiliki nilai pearson corellation 0,332 ˃ 0.05 yang bermakna bahwa kedua variabel memiliki hubungan lemah. Hal ini berarti dapat disimpulkan “adanya hubungan antara interaksi teman sebaya dan motivasi belajar siswa SMPN 1 Patumbak ”.