Pengaruh Bullying Terhadap Harga Diri pada Siswa Siswi Kelas VII di SMP Negeri 23 Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Bullying terhadap Harga Diri pada Siswa kelas VII di SMP Negeri 23 Medan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 23 Medan, dengan populasi sebanyak 374 siswa dan jumlah sample dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan teknik purposive sampling. Pengambilan data dilakukan dengan model skala guttman dengan dua skala, yaitu skala bullying dan skala harga diri. Berdasarkan hasil perhitungan regresi linear sederhana, dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh antara bullying terhadap harga diri. Hasil ini dibuktikan dengan koefisien korelasi rxy = - 0,601, dengan Signifikan p<0.05. Dari hasil tersebut diperoleh Koefisien determinan (r2) dari hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat adalah r2 = 0,361. Ini menunjukkan bahwa bullying berdistribusi sebesar 36,1% terhadap harga diri. Berdasarkan hasil uji mean dapat disimpulkan bahwa bullying tergolong tinggi dengan nilai mean hipotetik sebesar 27 dan mean empiriknya sebesar 29,48. Selanjutnya, harga diri dapat disimpulkan memperoleh hasil sedang dengan nilai hipotetik sebesar 31,5 dan nilai empiriknya sebear 30,50. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bullying memiliki pengaruh terhadap harga diri pada Siswa Siswi kelas VII di SMP Negeri 23 Medan.