Pengaruh Konformitas Teman Sebaya terhadap Perilaku Agresif Siswa SMP Citra Harapan Kecamatan Percut Sei Tuan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku agresif siswa SMP Citra Harapan Kecamatan Percut Sei Tuan. Jenis penelitian yang digunakan dalan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier sederhana. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan populasinya adalah 160 populasi dan 52 sample hasil dari screening. Penelitian ini menggunakan skala likert, dengan jumlah skala pada variable konformitas teman sebaya sebanyak 48 butir dan pada variable perilaku agresif dengan jumlah skala sebanyak 30 butir. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat ditemukan bahwa adanya pengaruh antara konformitas teman sebaya dengan perilaku agresif pada siswa. Hal ini dibuktikan pada nilai r-square 0,319. dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kontribusi konformitas teman sebaya terhadap perilaku agresif siswa sebesar 31,9%. Diketahui pula bahwa konformitas teman sebaya tergolong tinggi (mean empirik = 118,55 > mean hipotetik 100) dan perilaku agresif tergolong tinggi (mean empirik 70,71 > mean hipotetik 60). Maka hipotesis dalam penelitian ini di terima dan dapat disimpulkan bahwasanya siswa di SMP Citra Harapan Kecamatan Percut Sei Tuan mempunyai konformitas yang tergolong tinggi dan perilaku agresif yang tergolong tinggi. This study aims to determine the effect of peer conformity on aggressive behavior of students at Citra Harapan Junior High School, Percut Sei Tuan District. The type of research used in this study is a quantitative approach with a simple linear regression analysis method. Sampling in this study used a purposive sampling technique with a population of 160 populations and 52 samples from screening results. This study used a Likert scale, with the number of scales on the peer conformity variable of 48 items and on the aggressive behavior variable with a number of scales of 30 items. Based on the results of this study, it can be found that there is an influence between peer conformity and aggressive behavior in students. This is evidenced by the r-square value of 0.319. in this study shows that the contribution of peer conformity to aggressive behavior in students is 31.9%. It is also known that peer conformity is relatively high (empirical mean = 118.55> hypothetical mean 100) and aggressive behavior is relatively high (empirical mean 70.71> hypothetical mean 60). So the hypothesis in this study is accepted and it can be concluded that students at SMP Citra Harapan, Percut Sei Tuan District have relatively high conformity and relatively high aggressive behavior.