Perbedaan Motivasi Menulis Berdasarkan Jenis Kelamin pada Komunitas Blogger Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis perbedaan motivasi menulis berdasarkan jenis kelamin pada komunitas blogger Medan. Adapun hipotesis yang diajukan adalah terdapat perbedaan motivasi menulis berdasarkan jenis kelamin. Penelitian kuantitatif ini dilakukan dengan pendekatan studi kasus. Ada 41 blogger yang ikut berpartisipasi dalam penelitian ini dengan teknik convenience sampling. Pengambilan data motivasi menulis menggunakan alat ukur dari MacArthur yang terdiri dari 4 dimensi yang diambil dengan cara survey. Data dianalisis dengan independent sample t-test dan tidak semua data terdistribusi normal dan homogen. Hasil penelitian ini menemukan bahwa ada perbedaan motivasi menulis pada sub dimensi content (p = 0.045) dan sub dimensi conventions (p = 0.035) dari dimensi Beliefs about writing. Sedangkan pada dimensi Self-Efficacy for Writing, Goal Orientation for Writing, Affect About Writing tidak menunjukkan perbedaan signifikan. Dampak dari hasil ini menjelaskan bahwa, walaupun seseorang terlibat dalam sebuah Komunitas menulis tapi tetap saja ada perbedaaan motivasi menulis berdasarkan jenis kelamin pada dimensi tertentu. This study aims to analyze the differences in writing motivation based on gender in the Medan blogger community. The hypothesis proposed is that there are differences in writing motivation based on gender. This quantitative study was conducted using a case study approach. There were 41 bloggers who participated in this study using the convenience sampling technique. Data collection on writing motivation used a measuring instrument from MacArthur consisting of 4 dimensions taken by survey. Data were analyzed using an independent sample t-test and not all data were normally distributed and homogeneous. The results of this study found that there were differences in writing motivation in the content sub-dimension (p = 0.045) and conventions sub-dimension (p = 0.035) of the Beliefs about writing dimension. While in the dimensions of Self-Efficacy for Writing, Goal Orientation for Writing, Affect About Writing did not show significant differences. The impact of these results explains that, even though someone is involved in a writing community, there are still differences in writing motivation based on gender in certain dimensions.