Pengaruh Promosi dengan Keputusan Pembelian di E-Commerce Shopee pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area

Abstract

Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang membahas mengenai promosi dengan keputusan pembelian di c-commerce shopee pada mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan dua variabel, yaitu Promosi dan keputusan Pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi dengan keputusan pembelian di e-commerce shopee pada mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area. Hipotesis yang dinjukan adalah semakin tinggi promosi maka 3cmakin mcningkat keputusan pembelian individu berbelanja online. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 73 mahasiswa dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui skala likert yaitu skala promosi dan keputusan pembelian. Metode analisis data menggunakan analisis korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara promosi dengan keputusan pembelian dimana rxy = 0,788dengan signifikan p = 0,000 < 0,05. Hasil tersebut menyatakan bahwa semakin tinggi promosi maka semakin meningkat keputusan pembelian, begitu pula sebaliknya semakin rendah promosi maka semakin menurun keputusan pembelian mahasiswa. This thesis is the result of a study that discusses promotions with purchasing decisions in c-commerce shopee on Psychology students of Medan Area University. In this study, researchers used two variables, namely Promotion and Purchase decisions. This study aims to determine the effect of promotions on purchasing decisions in e-commerce shopee on Psychology students of Medan Area University. The hypothesis proposed is that the higher the promotion, the more the individual's purchasing decision increases online shopping. This study uses a quantitative method. The sample in this study was 73 students with a purposive sampling technique. Data were collected through a Likert scale, namely the promotion scale and purchasing decisions. The data analysis method used Pearson Product Moment correlation analysis. The results showed a significant positive relationship between promotions and purchasing decisions where rxy = 0.788 with a significant p = 0.000 <0.05. These results state that the higher the promotion, the more the purchasing decision increases, and vice versa, the lower the promotion, the lower the student's purchasing decision.