Model Creative Art dalam Konseling untuk Meningkatkan Kebermaknaan Hidup dan Perencanaan Karir dalam Perspektif Islam pada Siswa SMKN 1 Pulau Rakyat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kebermaknaan hidup dan perencanaan karir dalam perspektif Islam pada siswa SMKN 1 Pulau Rakyat dengan populasi berjumlah 30 orang siswa. Sampel penelitian berjumlah 6 orang siswa SMKN 1 Pulau Rakyat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan dengan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket model Skala Likert, analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: buku panduan pelaksanaan konseling “model creative art dalam konseling untuk meningkatkan kebermaknaan hidup dan perencanaan karir dalam perspektif Islam dapat disusun, hal ini dapat dilihat dari praktis dan efektifnya buku panduan tersebut ketika digunakan dalam proses konseling, serta meningkatnya kebermaknaan hidup dan perencanaan karir dalam perspektif Islam pada siswa setelah dilakukan konseling menggunakan buku panduan tersebut. Ini ditunjukkan dari hasil pretest dan postest pada kelompok eksperimen yaitu tiga orang subjek secara keseluruhan indikator kebermaknaan hidup dan perencanaan karir dalam perspektif Islam mengalami peningkatan dengan masing-masing perkembangan: kebermaknaan hidup dalam perspektif Islam pada subjek Y mengalami peningkatan sebesar 54,5%, pada subjek DSA meningkat sebesar 29,2%, dan pada subjek LT meningkat sebesar 40,9%. Sedangkan perencanaan karir dalam perspektif Islam pada subjek Y mengalami peningkatan sebesar 51,2%, pada subjek DSA meningkat sebesar 50%, dan pada subjek LT meningkat sebesar 48,6%. This study aims to improve the meaningfulness of life and career planning in an Islamic perspective on students of SMK Negeri 1 Pulau Rakyat with a population of 30 students. The study sample consisted of 6 students of SMK 1 Pulau Rakyat. The method used in this research is research and development method with random sampling technique. The instrument used was a Likert Scale model questionnaire, data analysis using descriptive data analysis techniques. Based on the results of the study concluded that: a guide book on the implementation of counseling "creative art models in counseling to improve the meaningfulness of life and career planning in an Islamic perspective can be prepared, this can be seen from the practical and effective guide book when used in the counseling process, as well as increasing the meaningfulness of life and career planning in an Islamic perspective on students after counseling using the manual. This is shown from the results of the pretest and posttest in the experimental group that is three subjects as a whole indicator of meaningfulness of life and career planning in the perspective of Islam has increased with each development: meaningfulness of life in an Islamic perspective on subject Y has increased by 54.5%, in DSA subjects increased by 29.2%, and in the subject of LT increased by 40.9%. While career planning in the Islamic perspective on subject Y has increased by 51.2%, in DSA subjects increased by 50%, and in the subject of LT increased by 48.6%.