Hubungan Pola Asuh Permisif dengan Kenakalan Remaja di SMK Harapan Mekar Marelan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh permisif dengan kenakalan remaja di SMK Harapan Mekar Marelan. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu ada hubungan positif antara pola asuh permisif dengan kenakalan remaja, dengan asumsi semakin permisif pola asuhnya maka semakin tinggi tingkat kenakalan remaja. Sebaliknya, apabila semakin rendah permisif pola asuhnya maka semakin rendah pula kenakalan remaja. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK Harapan Mekar Marelan dengan jumlah 277. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa SMK Harapan Mekar Marelan dengan jumlah 110 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling. Purposive Sampling adalah penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dengan skala penelitian menggunakan metode Skala Likert untuk pola asuh permisif dan kenakalan remaja. Selain itu, Dalam penelitian ini menggunakan skala pola asuh permisif yang disusun berdasarkan aspek-aspek menurut Baumrind (Santrock, 2007) yaitu kontrol, tuntut kedewasaan, komunikasi anak dan orang tua dan kasih sayang, dan skala kenakalan remaja yang disusun berdasarkan aspek aspek menurut Sarwono (2016) yaitu kenakalan remaja yang menyebabkan korban materi, kenakalan remaja yang mengakibatkan korban fisik, kenakalan sosial yang tidak melibatkan korban lain dan kenakalan yang melawan status. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment. Berdasarkan dari hasil analisis korelasi r Product Moment memiliki nilai sebesar 0,59 atau berkorelasi sebesar 59% dengan signifikan <.001. Artinya, pola asuh permisif terhadap kenakalan remaja memiliki hubungan yang signifikan. Dengan kata lain pola asuh permisif dapat mengakibatkan kenakalan remaja. Pada penelitian ini ditemukan hubungan positif antara pola asuh permisif dengan kenakalan remaja This study aims to determine the relationship between permissive parenting styles and juvenile delinquency at Harapan Mekar Marelan Vocational High School. The hypothesis proposed in this study is that there is a positive relationship between permissive parenting styles and juvenile delinquency, with the assumption that the more permissive the parenting style, the higher the level of juvenile delinquency. Conversely, the lower the permissiveness of the parenting style, the lower the juvenile delinquency. This research method uses a quantitative method. The population in this study were all students of Harapan Mekar Marelan Vocational High School with a total of 277. The sample used in this study were students of Harapan Mekar Marelan Vocational High School with a total of 110 respondents. The sampling technique used the Purposive Sampling technique. Purposive Sampling is the determination of samples with certain considerations. With the research scale using the Likert Scale method for permissive parenting styles and juvenile delinquency. In addition, this study uses a permissive parenting scale compiled based on aspects according to Baumrind (Santrock, 2007), namely control, demands for maturity, communication between children and parents and affection, and a juvenile delinquency scale compiled based on aspects according to Sarwono (2016), namely juvenile delinquency that causes material victims, juvenile delinquency that results in physical victims, social delinquency that does not involve other victims and delinquency that goes against status. The data analysis technique used is the Product Moment correlation. Based on the results of the correlation analysis, r Product Moment has a value of 0.59 or a correlation of 59% with a significance of <.001. This means that permissive parenting has a significant relationship with juvenile delinquency. In other words, permissive parenting can result in juvenile delinquency. In this study, a positive relationship was found between permissive parenting and juvenile delinquency.