Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Interaksi Sosial pada Remaja di Desa Bekiung

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap interaksi sosial pada remaja di Desa Bekiung. Masalah difokuskan pada menurunnya intensitas interaksi sosial secara langsung akibat meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan subjek sebanyak 83 remaja aktif pengguna media sosial yang tinggal di Desa Bekiung. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Data dikumpulkan melalui dua skala psikologi, yaitu skala penggunaan media sosial dan skala interaksi sosial, yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment melalui bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara penggunaan media sosial dan interaksi sosial dengan koefisien korelasi (r) = 0,651 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), serta kontribusi pengaruh sebesar 42,4%. Namun, hasil perbandingan antara mean empirik dan mean hipotetik menunjukkan bahwa meskipun penggunaan media sosial berada pada kategori tinggi, interaksi sosial justru berada pada kategori rendah. Kajian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media sosial yang tinggi berkorelasi dengan rendahnya kualitas interaksi sosial secara langsung, yang mencerminkan adanya pergeseran perilaku sosial remaja dari ruang nyata ke ruang virtual. Hal ini menjadi perhatian bagi orang tua, pendidik, dan masyarakat dalam membina keseimbangan interaksi sosial remaja di era digital. This article aims to determine the effect of social media use on social interaction among adolescents in Bekiung Village. The problem focuses on the decreasing intensity of direct social interaction due to the increasing use of social media among adolescents. This study uses a quantitative correlational approach with 83 subjects who are active social media users living in Bekiung Village. The sampling technique used is total sampling. Data were collected through two psychological scales, namely the social media usage scale and the social interaction scale, which have been tested for validity and reliability. Data analysis was carried out using the Pearson Product Moment correlation technique with the help of SPSS. The results of the study showed that there was a significant positive relationship between the use of social media and social interaction with a correlation coefficient (r) = 0.651 and a significance value of p = 0.000 (p <0.05), and an influence contribution of 42.4%. However, the results of the comparison between the empirical mean and the hypothetical mean showed that although the use of social media was in the high category, social interaction was in the low category. This study concluded that high use of social media correlated with low quality of direct social interaction, which reflects a shift in adolescent social behavior from real space to virtual space. This is a concern for parents, educators, and the community in fostering a balance of adolescent social interaction in the digital era.