Persepsi dan Respon Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Medan area terhadap Fenomena Catcalling

Abstract

Fenomena catcalling sebagai bentuk kekerasan verbal berbasis gender masih kerap dianggap wajar, terrnasuk di lingkungan kampus. Penelitian ini bertujuan menganalisis persepsi clan respon mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Medan Area terhadap fenomena catcalling dengan menggunakan teori persepsidan teori respon kognitif sebagai landasan. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam clan dokumentasi. Informan penelitian berjumlah lima mahasiswa yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan persepsi mahasiswa; sebagian besar menilai catcalling sebagai pelecehan verbal yang melanggar martabat, sedangkan sebagian lainnya menganggapnya candaan. Respon mahasiswa juga beragam, mulai dari diam, mengabaikan, hingga menegur pelaku, yang mencerminkan aspek kognitif, afektif, clan konatif sesuai teori respon kognitif. Faktor pengalaman pribadi, gender, clan pemahaman akademis memengaruhi perbedaan ini. Kesimpulannya, fenomena catcalling masih dinormalisasi di lingkungan kampus sehingga diperlukan peningkatan kesadaran kritis serta kebijakan pencegahan pelecehan verbal untuk menciptakan ruang akademik yang aman dan inklusif