Analisis Eksistensi Lembaga Pemasyarakatan dalam Pemberian Remisi terhadap Narapidana (Studi Kasus : Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pancur Batu)

Abstract

Eksistensi lembaga pemasyarakatan dalam pemberian remisi terhadap narapidana, khususnya di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Pancur Batu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pemberian remisi serta memahami persyaratan yang harus dipenuhi oleh narapidana untuk memperoleh remisi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan yuridis empiris, yaitu menggabungkan pendekatan peraturan perundang-undangan dengan data lapangan melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian remisi diatur secara ketat dalam peraturan perundang-undangan, dan pelaksanaannya bergantung pada pemenuhan syarat administratif dan substantif, termasuk perilaku narapidana selama menjalani masa pidana. Penelitian ini menegaskan bahwa sistem pemasyarakatan di Indonesia memiliki peran penting dalam membina dan mempersiapkan narapidana untuk kembali ke masyarakat. Pemberian remisi merupakan bagian dari hak narapidana yang mendukung prinsip resosialisasi dan penghargaan atas perubahan perilaku. This study examines the role and existence of correctional institutions in granting sentence reductions (remissions) to inmates, with a specific focus on the Class IIA Correctional Institution in Pancur Batu. The purpose of this research is to understand the implementation of remission policies and the requirements inmates must meet to be eligible. The research employs a juridical-empirical approach, combining legal analysis with field data obtained through interviews and observations. The findings reveal that remission procedures are strictly regulated under Indonesian law and depend on both administrative and substantive criteria, particularly the inmate’s behavior during imprisonment. The study underscores the vital role of the correctional system in rehabilitating and reintegrating inmates into society. Remission is recognized as a right that reflects the principles of resocialization and rewards positive behavioral change