Pendekatan Teori Semiotika Roland Barthes Pada Teater Lapan Dalam Pertunjukan Teater Kopi Susu Di Smkn8 Medan

Abstract

Pertunjukan teater tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media komunikasi yang menyampaikan pesan sosial, budaya, dan emosional melalui simbol-simbol visual. Penelitian ini berfokus pada analisis elemen komunikasi visual dalam pertunjukan teater Kopi Susu oleh Teaterlapan di SMKN 8 Medan dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari penanggung jawab, sutradara, pemain, serta penonton pertunjukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen komunikasi visual yang dominan dalam pertunjukan meliputi tata panggung, kostum, pencahayaan, properti, dan ekspresi aktor. Melalui analisis semiotika Roland Barthes, ditemukan tiga lapisan makna: denotatif, konotatif, dan mitos. Pada level denotatif, elemen-elemen visual berfungsi sebagai representasi literal dari adegan. Pada level konotatif, elemen tersebut mencerminkan emosi, nilai budaya, dan pengalaman sosial penonton. Sementara pada level mitos, pertunjukan menghadirkan ideologi tentang kehidupan masyarakat sehari-hari, kebersamaan, serta kritik sosial yang relevan dengan realitas kontemporer. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademis dalam pengembangan kajian komunikasi visual sekaligus menjadi referensi praktis bagi seniman teater dalam merancang pertunjukan yang lebih komunikatif dan bermakna. Theatrical performances not only serve as entertainment but also as a communication medium that conveys social, cultural, and emotional messages through visual symbols. This study focuses on the analysis of visual communication elements in the Kopi Susu theatrical performance by Teaterlapan at SMKN 8 Medan using Roland Barthes' semiotic approach. This study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques through interviews, observation, and documentation. Research informants consisted of the person in charge, the director, the actors, and the audience of the performance. The results show that the dominant visual communication elements in the performance include stage design, costumes, lighting, props, and actors' expressions. Through Roland Barthes' semiotic analysis, three layers of meaning were found: denotative, connotative, and mythical. At the denotative level, visual elements function as literal representations of the scene. At the connotative level, these elements reflect the emotions, cultural values, and social experiences of the audience. Meanwhile, at the mythical level, the performance presents ideologies about everyday life, togetherness, and social criticism that are relevant to contemporary reality. This research is expected to provide academic contributions in the development of visual communication studies as well as being a practical reference for theater artists in designing more communicative and meaningful performances.