Perilaku Komunikasi Toxic Friendship Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Medan Area

Abstract

Penelitian ini berjudul “Perilaku Komunikasi Toxic Friendship Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Medan Area”. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena pertemanan yang tidak sehat di kalangan mahasiswa, yang kerap menimbulkan tekanan psikologis, penurunan kepercayaan diri, serta hambatan dalam interaksi sosial di lingkungan kampus. Masalah ini menjadi krusial karena dinamika komunikasi dalam hubungan toxic seringkali tersembunyi di balik interaksi formal sehari-hari. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis pola perilaku komunikasi dalam toxic friendship serta mengidentifikasi strategi mahasiswa dalam mengendalikan dinamika hubungan tersebut melalui pengaturan jarak sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipan, wawancara mendalam secara semi-terstruktur terhadap informan kunci, dan studi dokumentasi. Informan ditentukan dengan teknik purposive sampling, yaitu mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP UMA yang memiliki pengalaman interaksi intensif dalam pertemanan toxic. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teori Pengelolaan Kesan (Impression Management). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku komunikasi toxic friendship bermanifestasi melalui manipulasi informasi, perilaku pasif-agresif, dan ketidaksinkronan perilaku antara panggung depan (front stage) dan panggung belakang (back stage). Upaya mahasiswa untuk mengendalikan dampak dari hubungan tersebut dilakukan melalui strategi pengelolaan jarak interaksi yang sistematis, seperti pembatasan akses informasi pribadi, pengurangan intensitas komunikasi verbal maupun non-verbal, hingga penarikan diri secara total dari lingkungan sosial yang dianggap tidak konstruktif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademis yang signifikan dalam pengembangan kajian sosiologi komunikasi, khususnya mengenai manajemen hubungan interpersonal di lingkungan akademis. This research is titled “Communication Behavior of Toxic Friendship Among Students of the Faculty of Social and Political Sciences, Universitas Medan Area.” The background of this study stems from the phenomenon of unhealthy friendships among students, which often lead to psychological pressure, decreased self-confidence and obstacles in social interaction within the campus environment. This issue is crucial because the communication dynamics in toxic relationships are often hidden behind everyday formal interactions. The purpose of this study is to analyze the patterns of communication behavior in toxic friendships and to identify the strategies used by students to control the dynamics of these relationships through social distance regulation. The research method used is descriptive qualitative, with data collection techniques including participant observation, semi-structured in-depth interviews with key informants, and documentation studies. Informants were determined using a purposive sampling technique, specifically Communication Science students at FISIP who have experienced intensive interaction within toxic friendships. Data analysis was conducted using Erving Goffman's Theory of Impression Management. The results indicate that toxic friendship communication behavior manifests through information manipulation, passive-aggressive behavior, and a lack of behavioral synchronicity between the front stage and back stage. Student efforts to manage the impact of these relationships are carried out through systematic interaction distance management strategies, such as restricting access to private information, reducing the intensity of both verbal and non-verbal communication, and total withdrawal from social environments deemed non-constructive. This research is expected to provide a significant academic contribution to the development of social communication studies, particularly regarding interpersonal relationship management and conflict resolution in academic settings.