Peran Dukungan Teman Sebaya Terhadap Resiliensi Remaja Madrasah Tsanawiyah di Pondok Pesantren Mawaridussalam

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan teman sebaya terhadap resiliensi remaja Madrasah Tsanawiyah yang tinggal di lingkungan Pesantren. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi linear sederhana pada 244 responden yang dipilih melalui teknik proposionate stratified random sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala dukungan teman sebaya yang disusun berdasarkan teori Sarafino, serta skala resiliensi Connor–Davidson. Skala dukungan teman sebaya memiliki 35 item valid dengan reliabilitas sebesar 0,902, sedangkan resiliensi memiliki 36 item valid dengan reliabilitas sebesar 0,849. Hasil analisis menunjukkan nilai R Square sebesar 0,412 dengan Adjusted R Square sebesar 0,192 dan Std. Error of the Estimate sebesar 9,155, yang menunjukkan bahwa dukungan teman sebaya berkontribusi terhadap perubahan tingkat resiliensi. Uji F memperoleh nilai 58,840 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05), sedangkan koefisien regresi sebesar 0,448 (p < 0,05) menunjukkan pengaruh positif. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan teman sebaya, semakin tinggi pula tingkat resiliensi remaja. This study aims to examine the effect of peer support on resilience of Madrasah Tsanawiyah students living in a Islamic boarding school environment. The research employed a quantitative approach with simple linear regression analysis on 244 respondents selected using proportionate stratified random sampling. The research instruments consisted of a peer support scale developed based on Sarafino’s theory and the Connor–Davidson Resilience Scale. The peer support scale consisted of 35 valid items with a reliability coefficient of 0,902, whereas the resilience scale consisted of 36 items valid with a reliability coefficient of 0,849. The analysis results indicated an R Square value of 0.412, an Adjusted R Square value of 0.192, and a Standard Error of the Estimate of 9.155. The F-test produced a value of 58.840 with a significance level of 0.000 (p < 0,05), while the regression coefficient of 0.448 (p < 0.05) demonstrated a positive effect. Overall, the findings indicate that the higher the peer support, the higher the resilience level of adolescents.