Hubungan Antara Konformitas dengan Perilaku Bullying Pada Remaja di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi

Harianty, Widya

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/8874

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Supriyantini, Sri	-
dc.contributor.advisor	Azis, Azhar	-
dc.contributor.author	Harianty, Widya	-
dc.date.accessioned	2018-06-28T08:18:18Z	-
dc.date.available	2018-06-28T08:18:18Z	-
dc.date.issued	2013-10	-
dc.identifier.uri	http://repository.uma.ac.id/handle/123456789/8874	-
dc.description	Bullying adalah perilaku agresif dan negatif yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang secara berulang kali disertai keinginan untuk menyakiti, mengancam, menakut-nakuti atau membuatnya dalam keadaan tidak nyaman, secara fisik maupun psikologis. Menurut Limber (dalam Rudi, 2010) pada remaja perilaku bullying dilakukan karena pengaruh teman sebaya. Menurut Hurlock (1980) rasa setia kawan dan toleransi yang besar terhadap teman sebaya membuat remaja membentuk kelompok sebayanya (konformitas). Konformitas dapat berdampak positif dan negatif, bullying mempakan salah satu contoh perilaku ang diakibatkan dari adanya konformitas yang negatif (Pearl, dalam Santrock, 2003). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas dengan perilaku bullying pada remaja di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi SMA Negeri 2 Tebing Tinggi Kelas X dan XI tahun ajaran 2012/2013 yang melakukan bullying yang berjumlah 53 orang, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Bentuk skala dalam penelitian ini menggunakan skala likert dengan koefisien reliabilitas konformitas 0,957 dan perilaku bullying 0,934. Analisa data menggunakan korelasi product moment. Berdasarkan hasil perhitungan analisis data menggunakan product moment diperoleh koefisien hubungan sebesar rxy=0,897; p=0.000<0,010 artinya ada hubungan yang signifikan antara konformitas dengan perilaku bullying. Konformitas memiliki pengaruh terhadap perilaku bullying sebesar 80,4% sedangkan sisanya 19,6% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.publisher	Universitas Medan Area	en_US
dc.subject	konformitas (x), perilaku bullying (y)	en_US
dc.title	Hubungan Antara Konformitas dengan Perilaku Bullying Pada Remaja di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi	en_US
dc.type	Skripsi Sarjana	en_US
Appears in Collections:	SP - Psychology

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
098600005_Widya Harianty.pdf	Fulltext	11.71 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record