Hubungan antara Lingkungan Belajar dan Manajemen Waktu dengan Motivasi Menyelesaikan Studi pada Mahasiswa Pascasarjana yang Telah Menikah di Universitas Medan Area

Abstract

Mahasiswa yang sudah menikah seringkali harus mengatur waktu antara tanggung jawab dalam keluarga dan tanggung jawab akan pendidikan. Hal ini dikarenakan seorang mahasiswa yang telah menikah harus mampu membagi waktu untuk bekerja, waktu untuk keluargadan waktu untuk pendidikan. Dari sinilah muncul berbagai masalah yang menyebabkan konflik pada dirinya antara waktu untuk keluarga dan waktu untuk menyelesaikan studinya, sehingga hal tersebut dapat mempengaruhi motivasi menyelesaikan studi. Untuk itu peneliti ingin meneliti bagaimana lingkungan belajar dan bagaimana manajemen waktu yang terjadi pada mahasiswa pascasarjana dalam mempengaruhi motivasi mereka untuk dapat menyelesaikan studi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara manajemen waktu dan lingkungan belajar dengan belajar dengan motivasi menyelesaikan studi pada mahasiswa pascasarjana yang telah menikah.