Akuntabilitas Publik Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SD Negeri No. 060958 Belawan

Abstract

Implementation of School Operational Assistance Program (BOS) aims to raise the cost of education for underprivileged students and lighten up for the students in the future, in order to obtain better quality basic education services in the implementation of various obstacles both in terms of institutional and technical aspects of operations. One of the schools that received attention and School Operational Assistance (BOS) was the State Elementary School No. 060958 Belawan. This study aims to analyze public accountability in school management and operational (BOS) at SD Negeri No. 060958 Belawan. The sample was taken by 42 people by purposive sampling representing the stakeholders consisting of Principal, Teachers, School Committee and Government Apparatus (Education Office of Medan City). Data analysis was performed with the frequency table descriptively. Based on the results of the study can be concluded that the Implementation of Accountability in the Management of BOS funds in SD Negeri. 060958 Belawan seen from the aspect of the decision making process made in writing, the existence of Accuracy and completeness of information related to the management of BOS funds, the existence of Clarity of policy goals, and The existence of feasibility and consistency in financial reporting in general has been running well. Aspect of Accountability in Management of BOS in State Elementary School No. 060958 Belawan that has not been effective in implementation is the dissemination of information about the management of BOS funds, public access to information on the activities of the management of BOS funds, management information systems and monitoring results and Annual Report report. For the management of BOS funds based on user perceptions in SD Negeri No. 060958 Belawan has complied with Government Institution Performance Accountability Report (LAKIP) standard because in its management based on the prevailing provisions and in its distribution have been targeted; Opinion on the results of accountability can be concluded, in the management of BOS funds based on user perceptions in SD Negeri No. 060958 Belawan already meets the auditor's accounting standards because in the management of BOS funds it can be said that the audit results have included Unqualified Exception, and in auditing standards also includes general standards, field workers standards, and reporting standards; Constraints in the process of managing the BOS funds based on user perception can be concluded that there are still some obstacles of school principals and treasurer about information Medan City Management Team not yet understood by the school, there are still problems in the allocation, with this constraint the principal and treasurer should be more understanding about the Management Team information in order to smooth the management of BOS funds.

Pelaksanaan Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) bertujuan untuk membesarkan biaya pendidikan bagi siswa tidak mampu dan meringankan bagi siswa yang lain, agar mereka memperoleh layanan pendidikan dasar yang lebih bermutu dalam pelaksanaannya mengalami berbagai hambatan baik menyangkut aspek kelembagaan maupun teknis operasional. Salah satu sekolah yang mendapat perhatian dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) adalah SD Negeri No. 060958 Belawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalis akuntabilitas publik dalam pengelolaan dan operasional sekolah (BOS) pada SD Negeri No. 060958 Belawan. Sampel diambil sebanyak 42 orang secara purposive sampling yang mewakili para stakeholders terdiri Kepala Sekolah, Guru-guru, Komite Sekolah dan Aparat Pemerintah (Dinas Pendidikan Kota Medan). Analisis data dilakukan dengan tabel frekuensi secara deskriftif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Akuntabilitas dalam Pengelolaan dana BOS di SD Negeri No. 060958 Belawan dilihat dari aspek Adanya proses pembuatan keputusan yang dibuat secara tertulis, Adanya Akurasi dan kelengkapan informasi yang berhubungan pengelolaan dana BOS,Adanya Kejelasan dari sasaran kebijakan, dan Adanya kelayakan dan konsistensi dalam pelaporan keuangan secara umum telah berjalan dengan baik. Aspek akuntabilitas dalam Pengelolaan BOS di SD Negeri No. 060958 Belawan yang belum efektif dalam pelaksnaannya adalah penyebarluasan informasi mengenai pengelolaan dana BOS, akses publik pada informasi atas kegiatan pengelolaan dana BOS, sistem informasi manajemen dan monitoring hasil dan Laporan pertanggugn jawaban (annual report).Untuk pengelolaan dana BOS berdasarkan persepsi pengguna di SD Negeri No. 060958 Belawan sudah memenuhi standar Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) karena dalam pengelolaannya berdasarkan pada ketentuanketentuan yang berlaku dan dalam penyalurannya sudah tepat sasaran; Opini atas hasil akuntabilitas dapat disimpulkan, dalam pengelolaan dana BOS berdasarkan persepsi pengguna di SD Negeri No. 060958 Belawansudah memenuhi standar akuntansi auditor karena dalam pengelolaan dana BOS dapat dikatakan hasil auditnya sudah mencakup Wajar Tanpa Pengecualian, dan dalam standar auditing juga sudah mencakup tentang standar umum, standar pekerja lapangan, dan standar pelaporan; Kendala-kendala dalam proses pengelolaan dana BOS berdasarkan persepsi pengguna dapat disimpulkan bahwa masih ada beberapa kendala kepala sekolah dan bendahara tentang informasi Tim Manajemen Kota Medan belum dipahami oleh sekolah, masih terdapat masalah dalam pengalokasian, dengan adanya kendala ini kepala sekolah dan bendahara harus lebih memahami tentang informasi Tim Manajemen guna untuk kelancaran pengelolaan dana BOS.