Laporan Magang MBKM di PT. Perkebunan Nusantara IV Kebun Balimbingan

Abstract

Magang MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) adalah bentuk kegiatan pembelajaran yang memberikan wawasan dan pengalaman praktis kepada mahasiswa mengenai kegiatan rill/nyata di dunia industri, dunia usaha, dan dunia kerja yang dilaksanakan selama 1 semester (setara 20 sks). Melalui magang mahasiswa memperoleh hard skills (keterampilan, complex problem solving, anatyical skils, dan sebagainya), maupun Soft skills (Etika profesi/ kerja, komunikasi, kerjasama, dan sebagainya). Bentuk kegiatan pembelajaran magang secara umum dibagi menjadi dua bagian. Magang jenis pertama adalah magang yang ditawarkan atau diinisiasi oleh pihak luar. Proses rekruitmen, penempatan tempat magang, proses magang, dan pembiayaan di tetapkan oleh pihak-pihak tersebut. Magang jenis ke dua adalah yang diinisiasi oleh mahasiswa secara mandiri dengan mengikuti standart isi, proses, dan penilaian yang telah di tetapkan. Bentuk kegiatan yang penulis lakukan merupakan bentuk kegiatan jenis pertama. Proses pembelajaran dalam Kampus Merdeka merupakan salah satu perwujudan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa Program magang juga dimaksudkan untuk menerapkan program link & match pada sistem pendidikan tinggi di Indonesia yang sangat esensial. Pembelajaran dalam Kampus Merdeka. The MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) Internship is a form of learning activity that provides students with insight and practical experience regarding real-world activities in the industrial, business, and work worlds, carried out for 1 semester (equivalent to 20 credits). Through internships, students acquire hard skills (skills, complex problem-solving, analytical skills, etc.), as well as soft skills (professional/work ethics, communication, cooperation, etc.). The form of internship learning activities is generally divided into two parts. The first type of internship is an internship offered or initiated by an external party. The recruitment process, internship placement, internship process, and funding are determined by these parties. The second type of internship is one that is initiated by students independently by following predetermined standards of content, process, and assessment. The form of activity that the author carried out is a form of the first type of activity. The learning process in the Independent Campus is one manifestation of student-centered learning. The internship program is also intended to implement the link & match program in the higher education system in Indonesia, which is very essential. Learning in the Independent Campus