Hubungan Antara Self Efficacy dengan Perilaku Menyontek Pada Siswa di SMA Swasta Krakatau Medan

Abstract

Penelitian ini bertuj uan untuk mengetahui hubungan self efficacy dengan perilaku mencontek di sekolah SMA Swasta Krakatau Medan. Hipotesis yang diaj ukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara self efficacy dengan perilaku mencontek di sekolah SMA Swasta Krakatau Medan. Subjek penelitian yang diambil sejumlah 1 23 siswa kelas I, II dan III. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala self efficacy dan skala perilaku mencontek. Pengolahan data penelitian ini dengan menggunakan teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi sebesar 0,51 0 dengan p < 0,0 1 , hal ini berarti ada korelasi positif yang signifikan antara self efficacy dengan perilaku mencontek di sekolah SMA Swasta Krakatau Medan. Hal ini berarti semakin tinggi self-efficacy semakin rendah perilaku mencontek. Adapun koefisien detenninasi dari korelasi tersebut adalah sebesar R2= 0 ,260 artinya self efficacy memberikan sumbangan efektif terhadap perilaku mencontek sebesar 26,0% sedangkan sisanya (74,0%) ditentukan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini, yaitu kualitas keimanan yang lemah dan akhlak yang buruk, Hukuman yang ringan bagi pelaku pelanggaran mencontek, Tidak tahu peraturan, Hilangnya suri teladan, Dukungan dari orang-orang tertentu, Merabaknya fenomena belajar privat serta nurani sebagian guru yang telah mati dengan memfasilitasi Contekan bagi para siswa penerima bimbingan privat, dan Pemahaman yang salah.