Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spritual dengan Kecenderungan Stres Mahasiswa Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan kecerdasan emosional dan kecerdasan spritual dengan kecendrungan stres. Sebagai subjek penelitian ini adalah mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Hipotesis penelitisan ini adalah 1. Ada hubungan negatif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan kecenderungan stres mahasiswa 2. Ada hubungan negatif yang signifikan antara kecerdasan spritual dengan kecenderungan stres mahasiswa 3. Ada hubungan negatif yang signifikan antara kecerdasan stres mahasiswa Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Dalam upaya untuk membuktikan hipotesis di atas, maka digunakan metode analisis data Analisis Dua Prediktor, dimana hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut. 1. Terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan spriyual secara bersama-sama terhadap kecendrungan stres mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat dinyatakan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini, maka dapat dinyatakan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dinyatakan diterima.