Pengaruh Kepribadian, Lingkungan Keluarga dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus pada Mahasiswa Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Medan Area)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Kepribadian, Lingkungan Keluarga dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Medan Area). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat dan seberapa erat pengaruh atau hubungan dua variabel atau lebih. Penelitian ini menggunakan data sekunder dan empiris. Alat analisis yang digunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menyatakan bahwa besarnya pengaruh Kepribadian, lingkungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan secara simultan sebesar 13,6% terhadap Minat Berwirausaha. Nilai sig F sebesar 0,005 < 0,05 dan F hitung sebesar 4,613 > 2,70, artinya Ha diterima H0 ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa Kepribadian, lingkungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan secara simultan mempunyai pengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha. Kepribadian mempunyai nilai probabilitas sebesar 0,044 < sig α 0,05 dan 2,045 > 1,986. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial Kepribadian memiliki pengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha. Lingkungan Keluarga mempunyai nilai probabilitas sebesar 0,021 < sig α 0,05 dan 2,347 > 1,986. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial Lingkungan Keluarga memiliki pengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha. Pendidikan Kewirausahaan mempunyai nilai probabilitas sebesar 0,522 > sig α 0,05 dan 0,643 < 1,984. Dengan demikian Ha ditolak dan H0 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial Pendidikan Kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha. This study aims to determine and analyze the influence of personality, family environment and entrepreneurship education on entrepreneurial interest (a case study of management students at the Faculty of Economics and Business, Medan Area University). The type of research used in this research is associative, which aims to determine the effect of the independent variable on the dependent variable and how closely the influence or relationship between two or more variables. This study uses secondary and empirical data. The analytical tool used multiple regression analysis. The result of the research states that the influence of personality, family environment and entrepreneurship education simultaneously is 13.6% on Entrepreneurial Interest. The sig F value is 0.005 <0.05 and the F count is 4.613> 2.70, meaning that Ha is accepted. H0 is rejected, so it can be concluded that personality, family environment and entrepreneurship education simultaneously have a significant influence on Entrepreneurial Interest. Personality has a probability value of 0.044 <sig α 0.05 and 2.045> 1.986. Thus Ha is accepted and H0 is rejected, it can be concluded that partially Personality has a significant influence on Entrepreneurial Interest. Family environment has a probability value of 0.021 <sig α 0.05 and 2.347> 1.986. Thus Ha is accepted and H0 is rejected, it can be concluded that partially the Family Environment has a significant influence on Entrepreneurial Interest. Entrepreneurship Education has a probability value of 0.522> sig α 0.05 and 0.643 <1.984. Thus Ha is rejected and H0 is accepted, it can be concluded that partially Entrepreneurship Education has no significant effect on Entrepreneurial Interest.