Hubungan Antara Hara Diri Dengan Resiliensi Guru Honorer Sekolah Bireuen

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harga diri dengan resiliensi guru honorer sekolah Bireuen. Metode pengumpulan datanya menggunakan angket yang dibagikan kepada guru honorer sekolah Bireuen yang berjumlah 106 orang dan sampel 95 orang. Berdasarkan hasil analisis data terdapat hubungan positif yang signifikan antara harga diri dengan resiliensi, dimana rxy = 0,559 ; p = < 0,050. Artinya semakin tinggi harga diri maka tingkat resiliensi guru honorer tinggi. Sebaliknya, semakin rendah harga diri maka tingkat resiliensi guru honorer rendah. Berdasarkan penelitian ini, maka hipotesis yang diajukan dinyatakan diterima.