Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/1994
Title: | Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Minat Baca Pada Siswa-Siswi Di Smp Swasta Al-Ulum Medan |
Authors: | Hasibuan, Murlan |
Keywords: | motivasi belajar;minat baca |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | Universitas Medan Area |
Abstract: | Penelitian ini bertujuan untuk melibat bubungan antara motivasi belajar dengan minat baca pada siswa-siswi di SMP Swasta Al-Ulum Medan. Penelitian ini juga menekankan pada masalab minat membaca, dimana dari berbagai factor penyebab tinggi rendahnya minat membaca, salah satunya ditentukan oleb factor motivasi belajar. Oleb sebab itu penelitian ini memfokuskan perbatian pada pembahasan minat membaca pada siswa SMP Swasta AI-Ulum Medan. Kemudian berdasarkan fenomena yang terjadi di tempat penelitian maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah : apakah ada bubungan motivasi belajar dengan minat baca siswa siswi SMP Swasta Al-Ulum Medan? Berdasarkan penjabaran pada Bab Tinjauan Pustaka, maka diajukan hipotesis penelitian yang berbunyi: Ada bubungan yang positif antara motivasi belajar dengan minat baca. Siswa yang memiliki motivasi belajar yang tinggi maka minat baca akan tinggi. Sebaliknya siswa yang memiliki motivasi belajar rendah maka minat baca akan rendah.Berdasarkan analisis data yang menggunakan Analisis Korelasi Product Moment, maka diperoleb basil sebagai berikut: 1). Terdapat hubungan positif yang sangat siginifikan antara motivasi belajar dengan minat baca. Hasil ini dibuktikan dengan koefisien korelasi rxy = 0,494 ; p < 0,010. Semakin tinggi motivasi belajar, maka minat baca semakin tinggi, dan sebaliknya semakin rendah motivasi belajar maka minat baca semakin rendah. Dengan demikian maka hipotesis yang telah diajukan dalam penelitian ini, dinyatakan diterima. 2). Motivasi belajar memberikan andil sebesar 24,4% terbadap minat baca. Dari hasil ini diketahui bahwa masih terdapat 75,6% pengaruh dari faktor Iain terhadap minat baca, dimana faktor lain tersebut dalam penelitian ini tidak dilihat, diantaranya faktorfaktor fisiologis, intelektual, lingkungan, sosiologis, dan psikologis. Dimana membaca merupakan salah satu karakter yang hams dibentuk dalam diri siswa karena bagaimanapun kegiatan membaca merupakan bagian penting dalam belajar.Secara umum para siswa memiliki Motivasi belajar para siswa di SMP AlUlum tergolong tinggi, sebab mean empirik (116,178) selisihnya dengan nilai rata-rata hipotetik (100) melebihi bilangan SD atau SB nya, yakni 14,953.Kemudian minat baca para siswa juga tergolong tinggi, sebab nilai rata-rata empirik (129,047) lebih besar daripada nilai rata-rata hipotetik (112,5) dimana selisihnya melebihi bilangan SD atau SB nya, yakni 15,399 |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1994 |
Appears in Collections: | SP - Psychology |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
118600327_file1.pdf | Cover | 240.19 kB | Adobe PDF | View/Open |
118600327_file2.pdf | Abstract | 155.6 kB | Adobe PDF | View/Open |
118600327_file3.pdf | Introduction | 422.4 kB | Adobe PDF | View/Open |
118600327_file4.pdf | Chapter I | 222.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
118600327_file8.pdf | Reference | 1.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.