Perbedaan Motivasi Belajar Antara Siswa Ibunya Bekerja dengan yang Tidak Bekerja di SMP Swasta Budi Agung Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui dan membuktikan perbedaan motivasi belajar antara siswa yang ibunya bekerja dengan siswa yang ibunya tidak bekerja di SMP Swasta Budi Agung Medan. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa ada perbedaan motivasi belajar antara siswa yang memiliki ibu bekerja dengan siswa yang rnemilfti ibu tidak bekerja, dmrgan asumsi bahwa sisrua yang memiliki ibu bekerja motivasi belajarnya rendah sedangkan siswa yang memilki ibu yang tidak bekerja motivasi belajarnya lebih tinggi. Teknik analisi yang digunakan adalah t-test, diketahui bahwa ada perbedaan motivasi belajar siswa yang ibtmya bekerja dengan yang tidak bekerja. lni dapat dilihat dari koefiqien per-bedaan Anava {engan koefisien F : 5tr,490 dcngan p = 0.000, < 0,010. tserdasarkan hasil maka hipotesis diterirna, bahwa ada perbedaan motivasi belajar antara siswa yang memiliki Ibu bekerja dan Ibu tidak Bekerja. Hasil akhir diperoleh dari penelitian ini yaiflr, motivasi belajar siswa yang ibunya bekerja lebih rendah dari rnotivasi belajar siswa yang ibunya tidak bekerja', dimana nilai rata-rata empirik - 130,640 sedangkan nilai hipotetik = 102,500' Dirnana sesuai dengan ketentuan apabitra nilai mean hipotetik < dari mean ernpirik maka dinyatakan motivasi belajar tinggi.