Hubungan Antara Pola Asuh Otoriter dengan Disiplin Diri pada Remaja di SMA Laksamana Martadinata Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antarapola asuh otoriter dengan disiplin diri pada remaja di SMA Laksamana Martadinata yang berjumlah 95 orang. Sejalan dengan landasan teori yang ada, diajukan hipotesis: ada hubungan yang negatif antara pola asuh otoriter dengan disiplin diri. Penelitian ini menggunakan dua skala dengan metode skala dikotomi, yakni skala pola asuh otoriter yang dilihat dari empat aspek (Hurlock, 1993) yaitu: peraturan yang diterapkan orangtua, hukuman dan hadiah, kontrol atau pengawasan, dan komunikasi. SeJangkan untuk skala disiplin diri dilihat dari tiga aspek (Bernard, 2000),yaitu: rasa tanggungjawab memiliki tujuan untuk perbaikan, dan menginginkan keteraturan