Perbedaan Kontrol Diri pada Mahasiswa di Kota Medan yang Melakukan Online Compulsive Buying ditinjau dari Jenis Kelamin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kontrol diri pada mahasiswa di kota Medan yang melakukan online compulsive buying ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian menggunakan metode kuantitatif komparatif dengan populasi mahasiswa pria dan wanita yang berusia 18-25 tahun. Sampel berjumlah 128 orang, terdiri dari 67 mahasiswa wanita dan 61 mahasiswa pria, dengan menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala online compulsive buying yang disusun berdasarkan teori Andreassen et al. serta skala kontrol diri berdasarkan teori Tangney et al. Hasil uji validitas pada skala online compulsive buying menunjukkan seluruh butir dinyatakan valid dengan nilai r hitung antara 0.047 - 0.866 (p > 0.03), serta reliabilitas Cronbach’s alpha sebesar 0.936. Pada skala kontrol diri menunjukkan seluruh butir dinyatakan valid dengan nilai r hitung antara 0. 065 - 0. 801 (p > 0.03) dan reliabilitas Cronbach’s alpha sebesar 0.960. Analisis data menggunakan uji t-test, dengan hasil signifikan 0.022 < 0.05. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan kontrol diri yang signifikan antara mahasiswa pria dan wanita. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kontrol diri mahasiswa wanita lebih rendah dibandingkan mahasiswa pria, dengan selisih ratarata sebesar 6.36. This study aims to examine differences in self-control among college students in Medan who engage in online compulsive buying based on gender. The research used a quantitative comparative method with a population of male and female college students aged 18–25 years. The sample consisted of 128 students, including 67 female students and 61 male students, selected through accidental sampling. Data were collected using the online compulsive buying scale, developed from Andreassen et al., and the self-control scale, developed from Tangney et al. The validity test of the online compulsive buying scale showed item-total correlation values ranging from 0.047 to 0.866 (p > 0.03) with Cronbach’s alpha of 0.936, while the self-control scale showed values ranging from 0.065 to 0.801 (p > 0.03) with Cronbach’s alpha of 0.960. Data were analyzed using an independent t-test, yielding a significance value of 0.022 < 0.05. The results indicate a significant difference in self-control between male and female college students. Female students were found to have lower self-control than male students, with a mean difference of 6.36.