Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/30211
Title: Laporan Magang dan Kerja Praktek di PT Perkebunan Nusantara IV PKS Bah Jambi Implementasi Preventive Maintenance dalam Menunjang Kinerja Sistem Hoisting Crane
Other Titles: Internship and Practical Work Report at PT Perkebunan Nusantara IV PKS Bah Jambi Implementation of Preventive Maintenance in Supporting the Performance of the Hoisting Crane System
Authors: Sinaga, Christofel
metadata.dc.contributor.advisor: Mungkin, Moranain
Keywords: Laporan Magang dan Kerja Praktek;PT Perkebunan Nusantara IV PKS Bah Jambi
Issue Date: Dec-2025
Publisher: Universitas Medan Area
Series/Report no.: NPM;28120020
Abstract: Penerapan preventive maintenance pada sistem hoisting crane memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga stabilitas performa, efisiensi operasional, dan aspek keselamatan kerja. Dengan menerapkan pemeliharaan secara berkala dan terencana, potensi kerusakan dapat dikenali lebih awal dan dicegah sebelum berkembang menjadi gangguan yang dapat menghambat jalannya proses produksi atau menimbulkan bahaya bagi pekerja. Berbagai aktivitas seperti pemeriksaan rutin, pembersihan komponen, pengencangan koneksi, pelumasan bagian mekanik, hingga pengujian kelistrikan pada perangkat utama seperti panel kontrol, motor listrik tiga fasa, poros penggerak, relay tegangan, serta sling, menjadi langkah konkret dalam menjaga sistem tetap berada dalam kondisi optimal. Melalui pendekatan preventif ini, degradasi fungsi akibat pemakaian berulang dapat diminimalisasi, sehingga memperpanjang usia pakai peralatan sekaligus menurunkan risiko kerusakan mendadak.
Description: 81 Halaman
URI: https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/30211
Appears in Collections:Laporan Kerja Praktik (LKP)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
LKP - Christofel Sinaga - 228120020 - Fulltext.pdfLKP Fulltext7.88 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.