Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/31464
Title: Pengamatan Pondasi pada Proyek Pembangunan Gedung Pekerti Bestari School
Other Titles: Foundation Monitoring for the Pekerti Bestari School Building Construction Project
Authors: Simamora, David Hasiholan
metadata.dc.contributor.advisor: Hermansyah
Keywords: Pengamatan Pondasi;Pembangunan Gedung
Issue Date: Jul-2026
Publisher: Universitas Medan Area
Series/Report no.: NPM;238110024
Abstract: Sebagai mahasiswa Program Studi Teknik Sipil di Universitas Medan Area, pemahaman teori yang diperoleh di bangku kuliah perlu didukung dengan pengalaman praktik langsung di lapangan. Kerja praktek menjadi salah satu sarana penting untuk mengaplikasikan pengetahuan akademik, mengenal proses konstruksi secara nyata, serta memahami tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan proyek. PT. Prima Abadi Jaya,salah satu perusahaan yang bergerak di bidang konstruksi saat ini sedang melaksanakan proyek pembangunan gedung sekolah Pekerti Bestari School di Jalan Irian Barat Desa Sampali, Kecamatan Percut Sei Tuan, Medan, Sumatera Utara.Proyek ini memberikan kesempatan yang sangat baik bagi mahasiswa untuk mempelajari berbagai aspek pekerjaan konstruksi, mulai dari tahap peencanaan, pelaksanaan, hingga pengawasan mutu kerja. Melalui kerja praktek selama 3 bulan di proyek ini, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh wawasan dan pengalaman kerja praktis yang berharga, meningkatkan keterampilan teknis, serta memperluas jaringan profesional di dunia konstruksi. Selain itu, pengalaman ini juga akan mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon insinyur sipil yang siap menghadapi tantangan di dunia kerja.
Description: 48 Halaman
URI: https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/31464
Appears in Collections:Laporan Kerja Praktik (LKP)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
LKP - 238110024 - David Hasiholan Simamora - Fulltext.pdfLKP Fulltext2.56 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.