Analisis Peogelolaan Dana Bantuan Operasiooal Sekolah (BOS) pada Sekolah Dasar se-Kecamatan Hamparan Perak

Abstract

Bantuan Operasional Sekolah merupakan bantuan yang diberikan secara langsung kepada sekolah sebagai kompensasi dari implikasi kebijakan pemerintah menaikkan harga Bahan Bakar Minyak (BBM). Biaya Satuan Pendidikan (BSP) adalah besarnya biaya yang diperlukan rata- rata tiap siswa tiap tahun. dari penggunaannya BSP dibedakan rnenjadi yaitu BSP lnvestasi dan BSP. BOS yang dimaksud dalam PKPS-BBM Bidang Pendidikan ini ada!ah komponen untuk biaya operasional non personil basil study Badan Penelitian dan Pengernbangan Oeparternen Pendidikan Nasional (Balitbang Depdiknas). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana prosedur pelaksanaan mekanisme Banluan Operasional Sekolah (BOS) rnenyangkut pengelolaannya, dilakukan oleh pihak sekolah. Penelitian ini menggunakan data kualitatif dimana data berasal hasil wawancara sebagai data primer dan dari hasil dokumentasi arsip yang berasal dari dokumen-dokumen atau data mengenai pengelolaan dana bantuan operasional sekolah sebagai data sekunder. Analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan memakai rumus mean sehingga dapat menggambarkan keadaan sebenarnya berdasarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya. Penelitian ini menuajukkan bahwa : 1. Pendistribusian dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Sekolah Dasar se-Kecamatan Hamparan Perak tidak menyimpang dari ketentuan dalam petunjuk pelaksanaan BOS. Yang mengecewakaan sekolah dan masyarakat adalah keterlambatan turunnya dana tersebut ke sekolah, sehingga pihak sekolah dan masyarakat pengguna mengalami kesulitan dalam memanfaatkaan dana itu secara efektif. 2. Mental pihak pengelola BOS di lingkungan Kantor Cabang Dinas P dan P Kecamatan Hamparan Perak Medan yang sehat sehingga penggunaan dana benar- benar efektif. Efektifitas pelaksanaan dari suatu kebijakan dipengaruhi oleh taraf pendidikan, Pengalaman dan tingkat senioritas usia serta pertumbuhan sosial dari orang- orang yang menjalankan kebijakan tersebut. 3. Secara umum dapat dikatakan bahwa efektivitas pemanfaatan dana BOS pada Sekolah Dasar se-Kecamatan Hamparan Perak cenderung sesuai dengan kelentuan yang telah ditetapkan berdasarkan petunjuk pelaksanaan peoggunaan dana tersebut. Hanya saja kegiatan pada sekolah tersebut tidak sepenuhnya ditutupi oleh dana BOS.