Hubungan Self Efficacy dan Dukungan Orang Tua Dengan Prokrastinasi Pada Siswa SMP Methodist Pancurbatu

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui dan menguji hubungan effikasi diri dengan prokrastinasi (2) untuk mengetahui dan menguji hubungan dukungan orangtua dengan prokrastinasi (3) untuk mengetahui dan menguji hubungan effikasi diri dan dukungan orangtua dengan prokrastinasi. Penelitian dilakukan pada siswa SMP Methodist-An Pancurbatu dengan jumlah sampel 61 siswa yang melakukan prokrastinasi. Analisis data menggunakan uji regresi diperoleh hasil (1) ada hubungan yang signifikan antara effikasi diri dengan prokrastinasi sebesar r = -0,624 dan p = 0,000 (2) ada hubungan signifikan antara dukungan orangtua dengan prokrastinasi sebesar r = -0,514 dan p = 0,000 (3) ada hubungan yang signifikan antara effikasi diri dan dukungan orangtua dengan prokrastinasi sebesar Freg = 2700,417 dan p < 0,05 (4) sumbangan efektif variabel effikasi diri terhadap prokrastinasi diperoleh 39 %, sumbangan efektif variabel dukungan orangtua terhadap prokrastinasi diperoleh 26 %, dan sumbangan efektif variabel effikasi diri dan dukungan orangtua terhadap prokrastinasi diperoleh 35 %.