Hubungan Antara Cara Berpikir Optimal Dengan Kreativitas Siswa SMA Negeri 2 Barumun Tengah Kabupaten Padang Lawas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Cara berpikir optimal dengan kreativitas siswa SMA Negeri 2 Barumun Tengah, Kabupaten Padang Lawas. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IP A dan IPS, sampel diambil dengan teknik total sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala Cara berpikir optimal dan Tes Kreativitas Verbal. Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment dari Pearson. Berdasarkan analisis data, diperoleh bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, yaitu ada hubungan yang negatif antara cara berpikir optimal dengan kreativitas pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Barumun tengah Kab,Padang Lawas. Hal ini dibuktikan dengan koefisien korelasi rxy = 0,808 dengan p= 0,005, sedangkan koefisien determinasi (r2) sebesar 0.652%. - Hasil penghitungan mean empirik dan mean hipotetik diperoleh bahwa cara berpikir optimal tergolong rendah (10,824<29,5) dan kreativitas tergolong rendah (13> 13,16).