Hubungan Antara Persepsi Terhadap Pujian dengan Harga Diri Pada Siswa Siswi Kelas I Smp Yayasan Hidayatul Islam (YAHDI) Helvetia

Abstract

Penelitian ini berlujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap pujian dengan harga diri pada siswa-siswi Kelas I SMP Yayasan Hidayatul Islam (YAHDI) Helvetia. Berdasarkan tinjauan teoritis, maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah Ada hubungan positif antara persepsi terhadap pujian dengan harga diri pada remaja. Artinya, semakin positif persepsi terhadap pujian, semakin tinggi harga diri remaja. Sebaliknya, semakin negatif persepsi terhadap pujian, semakin rendah pula harga diri remaja. Skala persepsi terhadap pujian ini disusun peneliti berdasarkan aspek-aspek pujian yang dikemukakan oleh Sobur (1991), dan skala harga diri dikembangkan peneliti berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Robin dan Shaver (dalam Siagian, 2003). Populasi dalam pertelitian ini adalah seluruh siswa-siswi Kelas I yang berjumlah 80 orang yang sekaligus dijadikan sample penelitian