Hubungan Intelegensi dengan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa di SMA Negeri 1 Halongonan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui intelegensi dengan kemampuan memecahkan masalah siswa di SMA Negeri 1 Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling. Alat pengumpulan data ada dua yaitu tes IST dan skala kemampuan memecahkan masalah. Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa ada hubungan yang positif antara intelegensi dengan kemampuan memecahkan masalah siswa di SMA Negeri 1 Halongonan. Hal tersebut dapat dilihat dari rxy = 0,383 dengan p = 0,001, sedangkan r2 sebesar 14,7%. Hasil perhitungan mean hipotetik dan mean empiric diperoleh bahwa intelegensi tergolong rata-rata normal kategori (C) dan kemampuan memecahkan masalah tergolong tinggi (92,5< 107,228).