Pengaruh Literasi Keuangan Dan Mental Accounting Terhadap Pengelolaan Keuangan UMKM Di Kecamatan Deli Tua

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Literasi keuangan dan Mental accounting terhadap Pengelolaan keuangan UMKM Kecamatan Deli Tua Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, yang melibatkan pengolahan data primer dan skunder dimana data primer diperoleh dari jawaban responden terhadap pertanyaan atau pernyataan dalam kuesioner yang disebarkan secara langsung sedangkan data sekunder dalam penelitian ini bersumber pada website Dinas Koperasi dan UKM Deli Serdang. Sampel dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM di kecamatan Deli Tua yang berjumlah 97 responden. Metode yang digunakan untuk analisis data menggunakan software SPSS for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Variabel Literasi Keuangan (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pengelolaan keuangan UMKM (Y), Mental accounting (X2) berpengaruh dan signifikan signifikan terhadap Pengelolaan keuangan UMKM (Y). Dari uji F Literasi Keuangan dan Mental accounting secara bersama-sama berpengaruh postif dan signifikan terhadap Pengelolaan keuangan UMKM. Nilai Adjusted R square sebesar 0.870 angka tersebut menunjukkan bahwa sebesar 87% ini menunjukkan bahwa pengaruh literasi keuangan dan Mental accounting terhadap pengelolaan keuangan sebesar 87% sisanya 13% dipengaruhi oleh variable atau factor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. This study aims to determine the effect of financial literacy and mental accounting on financial management of UMKM in Deli Tua sub-district. This research uses a quantitative approach, which involves processing primary and secondary data where primary data is obtained from respondents' answers to questions or statements in questionnaires distributed directly while secondary data in this study comes from the website of the Deli Serdang Cooperative and UKM Office. The sample in this study were UMKM actors in Deli Serdang, totalling 97 respondents. The method used for data analysis uses SPSS for windows software. The results of this study indicate that the Financial Literacy Variable (X1) has a positive and significant effect on UMKM financial management (Y), Financial Inclusion (X2) has a significant and significant effect on UMKM financial management (Y). From the F test, Financial Literacy and Financial Inclusion together have a positive and significant effect on UMKM financial management. The Adjusted R square value is 0.870 this figure indicates that 87% shows that the effect of financial literacy and financial inclusion on financial management is 87%, the remaining 13% is influenced by other variables or factors not examined in this study.