Hubungan Antara Kompetensi dengan Strategi Menyelesaikan Masalah pada Siswa SMA Panca Budi Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara kompetensi sosial dengan strategi menyelesaikan masalah, dimana subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Panca Budi Medan dengan jenis penelitian kuantitatif dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsional stratified random sampling. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antra kompetensi sosial dengan strategi menyelesaikan masalah. Semakin tinggi kompetensi seseorang maka semakin tinggi kecenderungan menggunakan strategi menyelesaikan masalah yang berorientasi pada masalah. Dan semakin rendah kompetensi seseorang maka cenderung menggunakan strategi menyelesaikan masalah yang berorientasi pada emosi